Novinky

Do fotogalérie bol pridaný nový album MDD – Perínske rybníky - 31.5.2024.

      Dňa 31.5.2024 pri príležitosti Dňa detí sa žiaci V.A, VI.A, VII.A zúčastnili výletu v chránenom areáli Perínske rybníky. Žiaci si tu mohli pozrieť koníky, poníky, holuby, somáriky. Pán Grentzer nás milo prekvapil výborným gulášom, na ktorom sme si pochutnali. V príjemnom prostredí sme si mohli aj zašportovať – futbal, bedminton a zážitkom bola aj skvelá opekačka. Po dobrom jedle sme oddychovali a relaxovali v krásnom prostredí. Všetci sme mali krásny zážitok a tešíme sa nabudúce stretnutie.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus club - exkurzia - "História Košíc' - 30.5.2024.

Dňa 30.5.2024 sa členovia krúžku Erasmus club zúčastnili exkurzie pod názvom "História Košíc'. Spoločne sme si rozprávali o histórii a pozreli najslávnejšie historické pamiatky a miesta Košíc . Porovnali sme si ako sa jednotlivé pamiatky, čí miesta časom zmenili a ako ovplyvňuje história aj našu súčasnosť.

Milé kolegyne a kolegovia, v blízkej dobe prídu pre elektrozariadenia a batérie, preto Vás prosím, ak máte niečo doma pokazené, čo už nepotrebujete alebo sa toho chcete zbaviť, aby ste to priniesli do školy v priebehu tohto týždňa, ďakujem za porozumenie.

Zároveň už môžete nosiť aj papier do zberu.

                                                                                                                                       Mgr. Vlasta Hájeková

Do fotogalérie bol pridaný nový album Projekty 5.A na tému Typy krajín vo svete.

Žiaci 5.A triedy sa v rámci hodín geografie zamerali v máji na jednotlivé typy krajín sveta. Tento vzdelávací projekt bol zameraný na opakovanie a upevnenie učiva o rôznych typoch krajín, ako sú napríklad dažďové pralesy, púšte, stepi, savany, atď. Každý žiak alebo skupina žiakov si vybrala jeden z typov krajín, ktorý následne skúmal a neskôr predstavil svojim spolužiakom.

Projekt spočíval v tvorbe plagátov, modelov a prezentácií, kde žiaci využili rôzne zdroje informácií vrátane kníh, časopisov a internetu, aby čo najlepšie vystihli charakteristické črty a biodiverzitu každého typu krajiny. Pripravili aj krátke referáty, kde okrem popisu krajiny zdôraznili aj význam ochrany týchto prostredí pre globálny ekosystém.

Žiaci svoje pripravené projekty prezentovali pred svojimi spolužiakmi, a tak rozvíjali nielen svoje výskumné zručnosti ale i prezentačné. Výsledkom boli kvalitne spracované projekty, ktorými zaujali svojich spolužiakov. Projekt pomohol žiakom lepšie pochopiť dôležitosť rôznorodosti prírodných biómov a ich ochrany.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Hodnotiaca správa – Návšteva Východoslovenského múzea v Košiciach – 8.A, 31.5.2024.

      Dňa 31.5.2024 sa naša trieda 8.A zúčastnila pri príležitosti Dňa detí návštevy Východoslovenského múzea, v ktorom sme si  prostredníctvom odborného výkladu úžasnej lektorky mohli prezrieť nádherné expozície z prírody Karpát a z histórie života našich predkov.  Všetko sa všetkým  páčilo a veríme, že si ešte návštevu múzea niekedy v budúcnosti zopakujeme😊.

                                                                                                             Mgr. Mária Černá,  triedna učiteľka 8.A

Do fotogalérie bol pridaný nový album Hodnotiaca správa – Súťaž družstiev mladých zdravotníkov – 23.5.2024.

      Dňa 23.5.2024 sa v Mestskom parku v Košiciach uskutočnila ,,Súťaž družstiev mladých zdravotníkov“, ktorú zorganizoval Územný spolok Slovenského červeného kríža Košice-okolie. Aj naši žiaci sa v tejto súťaži zúčastnili, zmerali si svoje sily v poskytovaní 1. pomoci a odišli s nádherným diplomom. Už teraz sa na túto súťaž tešíme na ďalší kalendárny rok 😊.

                                                                                                                                                 Mgr. Mária Černá

Do fotogalérie bol pridaný nový album MDD - 4.A.

Každý vie, že 1. júna majú sviatok deti. V naše škole sa tento deň oslávil rôznymi spôsobmi. V 4.A sme oslávili Deň detí posedením, ktoré sme si spríjemnili chutnou zmrzlinou, pochutnali sme si na chrumkách, keksíkoch, čipsoch, malinovke a zatancovali na obľúbené piesne. Bolo nám dobre. :)

Do fotogalérie bol pridaný nový album Práca s 3D perom na hodine informatiky a techniky.

V modernom vzdelávacom prostredí sa neustále hľadajú nové spôsoby, ako zapojiť technológie do vyučovacieho procesu a poskytnúť študentom praktické skúsenosti. Jedným z najnovších nástrojov, ktoré si našli svoje miesto aj v školských laviciach, je 3D pero. Tento inovatívny nástroj umožňuje vytvárať trojrozmerné objekty priamo vo vzduchu, čím ponúka nekonečné možnosti pre kreativitu a experimentovanie.

Na hodinách informatiky a techniky sa rozhodli deviataci vyskúšať tento inovatívny nástroj. Cieľom hodín bolo oboznámiť sa so základnými princípmi fungovania 3D pera a vytvoriť jednoduchý trojrozmerný objekt.

Veríme, že podobné inovatívne prístupy budú čoraz častejšie súčasťou školského vyučovania.

Do fotogalérie bol pridaný nový album SPÁJAME VEDOMOSTI O PRÍRODE.

V mesiaci máj sa žiaci I.A, II.A a III.A triedy zúčastnili aktivít zameraných na prírodu. Čo je príroda? V každodennom živote sa stretávame v nejakej súvislosti s významom slova príroda. Čo to vlastne je? Nie je jednoduché odpovedať na túto otázku, pretože zahrňuje všetko, čo je okolo nás a čo nevytvoril človek: zem, moria, stromy, kvety, ryby, vtáky, hory, púšte, vzduch, ba patrí sem i človek sám. V prírode sa všetko ustavične mení, nič nie je stále. Cieľom zaujímavých aktivít nebolo len upevňovanie vedomostí o prírode, ale hlavne vytvoriť pozitívny vzťah k prírode a jej ochrane.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 20. výročie vstupu Slovenska do Európskej únie .

Naši žiaci 7., 8. a 9. ročníka sa 10.mája zúčastnili vzdelávacej aktivity, aby si pripomenuli 20. výročie vstupu Slovenska do Európskej únie a zároveň Deň Európy, ktorý sa každoročne oslavuje 9.mája. Podujatie začalo interaktívnym kvízom pomocou platformy Kahoot, kde si žiaci mohli overiť svoje vedomosti o EÚ a histórii vstupu Slovenska do tohto bloku.

Kvíz obsahoval rôzne otázky, od dátumov a kľúčových míľnikov až po otázky týkajúce sa základných práv a povinností členských štátov. Táto aktivita je veľmi populárna medzi žiakmi, keďže spája zábavu s učením a zároveň podnecuje priateľskú súťaživosť medzi nimi. Víťazov kvízu neminula sladká odmena:)

Po kvíze nasledovala diskusia, ktorá sa zameriavala na výhody a nevýhody členstva Slovenska v EÚ. Medzi hlavné výhody, ktoré žiaci identifikovali, patrili voľný pohyb osôb a tovarov, prístup k fondom EÚ, a zvýšená politická a ekonomická stabilita. Na druhej strane, ako nevýhody uviedli stratu niektorých aspektov národnej suverenity a komplikovanosť niektorých regulácií EÚ.