Do fotogalérie bol pridaný nový album Návšteva materskej školy.
Dňa 13.3.2024 naši druháci navštívili materskú školu. Zoznámili sa s predškolákmi kde spolu s nimi tvorili a trošku si zasúťažili.
Do fotogalérie bol pridaný nový album Návšteva materskej školy.
Dňa 13.3.2024 naši druháci navštívili materskú školu. Zoznámili sa s predškolákmi kde spolu s nimi tvorili a trošku si zasúťažili.
Do fotogalérie bol pridaný nový album MAREC – MESIAC KNIHY.
Máme tu marec – mesiac knihy.
Pri tejto príležitosti si učitelia pre žiakov pripravili množstvo aktivít alebo projektov. Ich cieľom bolo vzbudiť u nich záujem o literatúru a motivovať ich k čítaniu.
Siedmaci sa zahrali na ilustrátorov a pomocou počítačov vytvárali titulné strany kníh. Piataci nás svojimi úžasnými outfitmi preniesli do kníh a cítili sme sa ako naozajstní literárni hrdinovia. Niektorí si do školy priniesli svoje obľúbené knihy, o ktorých sme sa porozprávali.
Žiaci VIII.B sa v rámci mesiaca kníh ponorili do čarovného sveta obľúbenej knihy Antoine de Saint-Exupéryho – Malý princ. Žiaci dostali za úlohu nielen prečítať si časť tejto knihy, ale tiež vytvoriť plagát. Každý z účastníkov sa musel zamyslieť nad tým, čo pre nich Malý princ znamená, aké hodnoty a posolstvá z jeho príbehu považujú za dôležité a ako by tieto idey dokázali zhmotniť do jednoduchého symbolu. Žiaci si vybral symbol priateľstva, starostlivosti a krásy – ružu. Okrem symbolickej a vizuálnej stránky projektu mali žiaci za úlohu vytvoriť i stručnú charakteristiku Malého princa. A na záver tieto plagáty prezentovať pred triedou.
Počas mesiaca kníh sa žiaci VI.B triedy pustili do pútavého objavovania bájí. V skupinách si najskôr osviežili vedomosti o tom, čo báje sú a aké báje už spoznali. Následne sa pustili do čítania a skúmania gréckej báje o Faethónovi, ktorá im poslúžila ako základ pre diskusiu o trpezlivosti a tvrdohlavosti.
Žiaci VII.A si mesiac kníh pripomenuli skrz postavu fantastickej literatúry – Percyho Jacksona. Knihy sú často predlohami filmov, tak sme si na začiatok pozreli krátku ukážku. Po videu nasledovala diskusia o hlavnom hrdinovi a aj o znakoch fantastickej literatúry. Táto časť pomohla žiakom lepšie si predstaviť a uchopiť podstatné znaky fantastickej literatúry. Potom sa žiaci dostali prostredníctvom čítania knihy do magického sveta hlavného hrdinu, ktorého sprevádzali bohovia a iné mýtické bytosti. Po dočítaní úryvku žiakov čakala tvorivá písomná úloha, v ktorej každý napísal súkromný list Percymu Jacksonovi.
Nechýbali ani rôzne aktivity, ktorými sme si spríjemnili spoločné chvíle – pavučina, komplimenty, molekuly, zopakuj – to je len malá ukážka toho, čo všetko sme spolu zažili.
Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa s nami zapojili do rôznych aktivít.
Riaditeľka Základnej školy Veľká Ida udeľuje na deň 5. 4. 2024 (piatok) riaditeľské voľno.
Mgr. Terézia Besterciová
riaditeľka školy
Do fotogalérie bol pridaný nový album Ponožková výzva.
Dňa 21.3.2024 sa žiaci a priatelia našej školy opäť pridali k Ponožkovej výzve pri príležitosti Svetového dňa Downowho syndrómu, tento rok s témou Skončíme so Stereotypmi! Ako dôkaz sme mali oblečené ponožky rôznych farieb, pretože všetci ľudia sú odlišní.Tymto sa tiež pripájame k výzve a spoločnej inklúziii.
Milí rodičia,
dňa 21.marca sa uskutoční celoslovenská zbierka Hodina deťom, kde dobrovoľnícke tímy z celého Slovenska budú v uliciach zbierať príspevky do pokladničiek. Výnos je určený na pomoc deťom z jednorodičovských rodín, ktoré sú ohrozené chudobou a sociálnym vylúčením. Zbierku každoročne už viac ako 20 rokov organizuje Nadácia pre deti Slovenska a aj tento rok sa naša škola rozhodla do zbierky zapojiť. Zapojiť sa však môžete aj vy a to tak, že v deň konania zbierky môžete môžete príspevok poslať po vašom dieťati, ktoré ho odovzdá dobrovoľníckemu tímu do pokladničky.
Pomôžete tak rozmeniť veľké starosti jednorodičov na drobné.
Ako sa môžem zapojiť?
Stačí, ak si 21. marca obuješ dve odlišné ponožky, odfotíš sa a fotku pošleš na mail: eva.sokolova@zsvelkaida.sk, alebo petra.fockova@zsvelkaida.sk.
Takto spolu dokážeme šíriť porozumenie a rešpekt k rozdielnosti.
• CELOSLOVENSKÉ TESTOVANIE ŽIAKOV 9. ROČNÍKOV ZŠ T9-2024
Termín testovania: 20.3.2024 Náhradný termín: 4.4.2024
Predmety testovania: Matematika a Slovenský jazyk a literatúra
Harmonogram:
8.00 - 8.20 - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov
8.20 - 9.50 - vypracovanie testu z matematiky
9.50 - 10.20 - prestávka
10.20 - 10.35 - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov
10.35 - 11.45 - vypracovanie testu zo slovenského jazyka a literatúry
11.45 - ukončenie testovania
Pomôcky: modré guľôčkové pero, rysovacie pomôcky (ceruzka, kružidlo, uhlomer, pravítka) a kalkulačka.
Žiaci nesmú používať: mobilné telefóny, tabuľky, iné študijné materiály a pomôcky, vlastnoručne urobené výpisky, prehľady vzorcov, pravidiel a podobne.
Žiaci s upravenými podmienkami majú upravený čas na riešenie testov a môžu pri práci použiť kompenzačné pomôcky (slovníky, vlastné tabuľky a prehľady vzorcov), ktoré používali aj na vyučovaní.
Dĺžka testovania žiakov so ZZ zaradených do 1. skupiny obmedzenia je predĺžená o 15 minút.
Dĺžka testovania žiakov so ZZ zaradených do 2. skupiny obmedzenia je predĺžená o 30 minút.
Powered by aSc EduPage